東海大學 學系與學校教育目標關聯表
(博)應物系學系教育目標
1.培育具有獨立思考的物理科技人才
2.培育具有研究創新能力的物理科技人才
學系教育目標
學校教育目標
1
2
以博雅教育為基礎，透過專業學習與社會實踐，培養多元開創之世界公民。
東海大學 學系與學院教育目標關聯表
(博)應物系學系教育目標
1.培育具有獨立思考的物理科技人才
2.培育具有研究創新能力的物理科技人才
學系教育目標
學院教育目標
1
2
培育學生具專業基礎科學能力
培育學生具自然、人文與社會素養
培育學生跨域學習兼具國際視野
東海大學 學生核心素養與學系教育目標關聯表
(博)應物系學生核心素養
1.專業宏通
2.溝通互動
3.創意創新
4.數位素養
5.永續思維
6.問題解決
7.跨域合作
8.全球素養
學生核心素養
學系教育目標
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6
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培育具有獨立思考的物理科技人才
培育具有研究創新能力的物理科技人才
東海大學課程內涵與院/系/所學生核心素養之對應
