東海大學 學系與學校教育目標關聯表 (博)統計系學生核心素養   1.培養統計理論的研究能力   2.培養統計方法的創新能力   3.培養跨領域合作的能力   4.培養宏觀的國際視野 學生核心素養   學校教育目標 1 2 3 4  倫理道德與專業知能  語文能力、資訊素養與人際互動技巧      獨立批判思考、分析技巧與解決問題的能力    欣賞人文藝術的能力與尊重生命的態度      中道的價值觀及關懷服務的熱忱    國際視野與多元文化的素養  終身學習的意願及能力

　

東海大學 學系與學院教育目標關聯表 (博)統計系學生核心素養   1.培養統計理論的研究能力   2.培養統計方法的創新能力   3.培養跨領域合作的能力   4.培養宏觀的國際視野 學生核心素養   學院教育目標 1 2 3 4  理論與實務兼備之能力  現代管理知能與整體決策分析之能力  資訊科技運用與溝通領導之能力      國際視野與多元學習之素養  全人教育與終身學習之素養

　

東海大學 學生核心素養與學系教育目標關聯表 (博)統計系學生核心素養   1.具備紮實的統計理論與方法   2.具備獨立從事研究的能力   3.具有與其他專業領域合作並解決問題的能力   4.具備國際競爭的能力 學生核心素養   學系教育目標 1 2 3 4  培養統計理論的研究能力  培養統計方法的創新能力  培養跨領域合作的能力      培養宏觀的國際視野

　

東海大學課程內涵與院/系/所學生核心素養之對應