東海大學 學系與學校教育目標關聯表
(博)社會系學系教育目標
1.培養學生區域與全球化視野
2.培養學生的思辯與批判能力
3.培養學生的社會調查與統計分析能力
4.培養學生的創新與社會關懷能力
學系教育目標
學校教育目標
1
2
3
4
專業及跨領域知能
人文素養
服務關懷熱忱
國際視野
創新能力
東海大學 學系與學院教育目標關聯表
(博)社會系學系教育目標
1.培養學生區域與全球化視野
2.培養學生的思辯與批判能力
3.培養學生的社會調查與統計分析能力
4.培養學生的創新與社會關懷能力
學系教育目標
學院教育目標
1
2
3
4
理論與實務並重、國際化與本土化兼顧
培養具有獨立思考、分析事理、解決問題能力的社會科學人才
培養關懷社會與公共服務的精神
東海大學 學生核心能力/基本素養與學系教育目標關聯表
(博)社會系學生核心能力/基本素養
1.敏銳的社會學的想像力與觀察能力
2.社會研究方法的執行與經驗分析能力
3.論述與表達能力
4.教學與獨立研究能力
學生核心能力/基本素養
學系教育目標
1
2
3
4
培養學生區域與全球化視野
培養學生的思辯與批判能力
培養學生的社會調查與統計分析能力
培養學生的創新與社會關懷能力
東海大學學生核心能力/基本素養與課程規劃之對應