東海大學 學系與學校教育目標關聯表 (進)行政系學生核心素養   1.強化專業素養   2.重視倫理價值   3.追求卓越能力 學生核心素養   學校教育目標 1 2 3  倫理道德與專業知能  語文能力、資訊素養與人際互動技巧  獨立批判思考、分析技巧與解決問題的能力  欣賞人文藝術的能力與尊重生命的態度  中道的價值觀及關懷服務的熱忱    國際視野與多元文化的素養    終身學習的意願及能力

　

東海大學 學系與學院教育目標關聯表 (進)行政系學生核心素養   1.強化專業素養   2.重視倫理價值   3.追求卓越能力 學生核心素養   學院教育目標 1 2 3  理論與實務並重、國際化與本土化兼顧    培養具有獨立思考、分析事理、解決問題能力的社會科學人才  培養關懷社會與公共服務的精神

　

東海大學 學生核心素養與學系教育目標關聯表 (進)行政系學生核心素養   1.政策論述與分析能力   2.獨立思考與倫理價值判斷能力   3.公共事務理解與處理能力   4.中外語言基本溝通能力   5.資訊與網路工具應用能力 學生核心素養   學系教育目標 1 2 3 4 5  強化專業素養      重視倫理價值        追求卓越能力

　

東海大學課程內涵與院/系/所學生核心素養之對應