東海大學 學系與學校教育目標關聯表
(碩)應物系學系教育目標
  1.培育具有獨立思考能力的物理科技人才
  2.培育具有問題解決能力的物理科技人才
學系教育目標 
 學校教育目標
12
 以博雅教育為基礎,透過專業學習與社會實踐,培養多元開創之世界公民。

 

東海大學 學系與學院教育目標關聯表
(碩)應物系學系教育目標
  1.培育具有獨立思考能力的物理科技人才
  2.培育具有問題解決能力的物理科技人才
學系教育目標 
 學院教育目標
12
 培育學生具專業基礎科學能力
 培育學生具自然、人文與社會素養
 培育學生跨域學習兼具國際視野

 

東海大學 學生核心能力/基本素養與學系教育目標關聯表
(碩)應物系學生核心能力/基本素養
  1.進階物理知識的運用
  2.實驗設計與執行
  3.蒐集、整理物理文獻與論文撰寫
  4.團隊溝通及協調
學生核心能力/基本素養 
 學系教育目標
1234
 培育具有獨立思考能力的物理科技人才
 培育具有問題解決能力的物理科技人才

 


東海大學學生核心能力/基本素養與課程規劃之對應