東海大學 學系與學校教育目標關聯表 (碩)化學系學生核心素養   1.理論與實驗並重建、建立學生堅實的化學基礎及專業知識   2.培養學生蒐集、分析和整理化學知識的能力   3.培育中高階化學專業人才 學生核心素養   學校教育目標 1 2 3  專業及跨領域知能  人文素養      服務關懷熱忱  國際視野  創新能力

　

東海大學 學系與學院教育目標關聯表 (碩)化學系學生核心素養   1.理論與實驗並重建、建立學生堅實的化學基礎及專業知識   2.培養學生蒐集、分析和整理化學知識的能力   3.培育中高階化學專業人才 學生核心素養   學院教育目標 1 2 3  培育學生具備通識與專業基礎科學能力  落實全人教育並養成自然人文與社會素養兼具      培育學生具國際視野朝向多元化與跨領域學習

　

東海大學 學生核心素養與學系教育目標關聯表 (碩)化學系學生核心素養   1.具備化學基礎與專業知識運用的能力   2.具備化學實驗設計、操作與研究開發的能力   3.善用網路資訊蒐集、整理化學文獻的能力   4.具備化學英文期刊閱讀與理解的能力 學生核心素養   學系教育目標 1 2 3 4  理論與實驗並重建、建立學生堅實的化學基礎及專業知識  培養學生蒐集、分析和整理化學知識的能力  培育中高階化學專業人才

　

東海大學課程內涵與院/系/所學生核心素養之對應