東海大學 學系與學校教育目標關聯表
(碩)資工系學生核心素養
  1.培養產業界與學術界所需的資訊科技專業素養
  2.培養科學化解決問題與研究的能力
  3.培養追求自我學習與成長的熱忱
  4.培養正確的工作倫理與態度
  5.培養國際視野與互動能力
學生核心素養 
 學校教育目標
12345
 以博雅教育為基礎,透過專業學習與社會實踐,培養多元開創之世界公民。

 

東海大學 學系與學院教育目標關聯表
(碩)資工系學生核心素養
  1.培養產業界與學術界所需的資訊科技專業素養
  2.培養科學化解決問題與研究的能力
  3.培養追求自我學習與成長的熱忱
  4.培養正確的工作倫理與態度
  5.培養國際視野與互動能力
學生核心素養 
 學院教育目標
12345
 專業基礎與邏輯思維之能力      
 工程倫理與人文教育之素養      
 國際視野與創新整合能力        

 

東海大學 學生核心素養與學系教育目標關聯表
(碩)資工系學生核心素養
  1.運用數學、科學、工程與資訊科技知識的能力
  2.分析問題、定義需求並獨立尋找解決方法的能力
  3.設計與實作元件或系統所需的技術能力
  4.配合與執行工程管理的能力
  5.團隊合作與溝通的能力
  6.吸收科技新知與產業動態的能力
  7.建立科技語文表達與撰寫的能力
學生核心素養 
 學系教育目標
1234567
 培養產業界與學術界所需的資訊科技專業素養          
 培養科學化解決問題與研究的能力        
 培養追求自我學習與成長的熱忱          
 培養正確的工作倫理與態度          
 培養國際視野與互動能力          

 


東海大學課程內涵與院/系/所學生核心素養之對應